No dia 27 de Novembro, foi promovido o encontro de Educadores(as) e Animadores(as) de Educação Cristã da DM. Foi nas instalações do Seminário D. Egmont Machado Krischke (SETEK) que nos cedeu a Capela da Reconciliação e as salas de aula (pelo qual também somos agradecidos). Contamos com a presença de 9 pessoas das comunidades S. Lucas (Canoas/RS), Calvário (Nova Sta. Rita/RS), Trindade (S. Leopoldo/RS), S. Paulo (Cachoeirinha/RS) e Virgem Maria (Caxias do Sul/RS). Apesar de número reduzido de participantes contamos com pessoas cheias de entusiasmo e com o grande conhecimento prático do processo de educação cristã em diferentes grupos e níveis. Queremos ressaltar a importante assessoria da Revda. Lidia Kistemacher (vinda do DMA) e da Revda. Cláudia Prates, ambas diáconas. As seminaristas Tatiane e Fátima também nos deram apoio logístico. Como resultado do trabalho de consulta e reflexão surgiu um Programa Comum de Educação Cristã, um Método Comum e um sistema de Avaliação Comum, além de idéias para continuar o trabalho em 2011. Este material está sendo sistematizado e será repassado até janeiro de 2011 para todas as comunidades. Marcamos um novo encontro para final de março do ano próximo, quando esperamos maior participação. O grande objetivo do programa comum: a) Permitir uma maior consciência do ANO LITÚRGICO e o espírito de cada quadra, mesmo que não sejam usadas as leituras de cada domingo; b) Trabalhar grandes temas ligados sempre à MISSÃO E CRESCIMENTO DA IGREJA que é nossa motivação diocesana, buscando que o processo de educação cristã em todos os níveis gere ações práticas e concretas de missão e evangelização; c) Melhorar a participação nas ESCOLAS DOMINICAIS e ajuda na criação de novas escolas dominicais; d) Apoiar a INCLUSÃO e INTEGRAÇÃO de todas as pessoas que participam da igreja, respeitando as diferenças, mas promovendo sempre a unidade de reflexão e ação. Método sugerido: a) LEITURA BÍBLICA (deve ser o primeiro ato e o mais importante no processo educativo cristão. No caso, estão sendo propostos pequenos textos que podem ser lidos de forma partilhada ou mais de uma vez, promovendo uma boa consciência da mensagem dos textos bíblicos); b) APRESENTAÇÃO DO TEMA (a partir da leitura, que pode ser lida depois novamente, é apresentado o tema para a reflexão, cada item do programa tem um tema bem claro); c) REFLEXÃO SOBRE O TEMA (depois da apresentação do tema, podemos nos guiar por algumas perguntas oferecidas pelos materiais de apoio ou criar outras, no entanto, devemos cuidar que as perguntar orientadoras da reflexão não repitam o que já foi dito, mas motivem algum tipo de aprofundamento); d) SIMBOLOGIA E/OU DINÂMICA sobre o tema (cada tema tem um ou mais símbolos sugeridos, pode se buscar outros símbolos, a partir disso pode se fazer algum tipo de dinâmica – que pode estar sugerida no material – para ver o que estes símbolos acrescentam na nossa reflexão e na nossa espiritualidade); e) sugestão de AÇÃO PRÁTICA EVANGELIZADORA E MISSIONÁRIA (a partir da reflexão vai ser sugerida uma ação concreta que pode ser imediata ou pode ser feita em outro momento tanto pelas pessoas individualmente quanto pelo grupo envolvido).
por Revdo. Humberto Maiztegui Gonçalves
Coordenador do Centro de Estudos Anglicanos de Teologia
